AGNESe MELBERGA

“Skolotājam jāspēj novērot bērna kompetences līmeni un ar to strādāt – saprast, kurā vietā katrs bērns atrodas un kā viņu tālāk attīstīt. Man šķiet, ka cilvēku priekšstatu par skolotāja profesiju lielā mērā ir veidojusi viņu pašu pieredze un reizēm arī negatīvā pieredze skolā. Tāpēc skolotājam ir svarīgi ar savu darbu parādīt, ka viņš var būt cilvēks, kurš ne tikai māca, bet arī pamana, saprot un palīdz bērnam attīstīties. Ja bērns jūtas ieraudzīts un saprasts, arī mācīšanās var kļūt pavisam citāda.”