Iespējamās misijas patronese, finanšu eksperte
Datums: 08.02.
Laiks: 10:40
Mācību stundas tēma: Ko darīt pēc skolas?
Skola: Babītes vidusskola
Stundas sākumā Ingrīda Blūma atbildēja uz skolēnu jautājumiem, kurus bija lūgusi atsūtīt iepriekš. „Kādai jābūt izglītībai, lai strādātu bankā? Kas jādara, lai kļūtu par bankas prezidenti? Ko izvēlēties mācīties? - skolēni taujāja.
Stundas tēma bija „Ko darīt pēc skolas?” No visiem, kas piedalījās stundā, tikai 3 vai 4 atzina, ka ir izdomājuši, ko darīs pēc vidusskolas beigšanas, pārējie vēl svārstās. „Es arī tāda biju,” I. Blūma atzīstas, ka izvēle par labu studijām finanšu jomā notikusi pēdējā brīdī un teju vai nejauši.
Vaicāta, kādas prasmes un zināšanas, skolu beidzot būtu vajadzīgas mūsdienu absolventam, I. Blūma min trīs lietas: „Pirmām kārtām, pamatzināšanas, t.i., prasmes lasīt, rakstīt, rēķināt. Otrkārt, prasmi mācīties - redzot, cik ātri pasaulē viss mainās, domāju, ka nav neviena profesija, kurā pietiks ar to, ko augstskolā iemācās un tad varēs strādāt līdz pensijai. Uzskatu, ka ir patstāvīgi un nepārtraukti jāmācās, jāattīsta sevi gan kā profesionāli, gan kā cilvēku. Treškārt, būtu labi, ja skola spētu nenoslāpēt spēju radoši, netradicionāli domāt.”
Tiekoties ar skolotājiem, I. Blūma kā Iespējamās misijas patronese vairāk pastāstīja par programmu. „Mums bija vienots viedoklis, ka sabiedrībā ir jāmaina skolotāja profesijas prestižs. Daļēji tas ir naudas jautājums, bet daļēji tas ir jautājums par sabiedrības uzskatiem, par vecāku uzskatiem,” tā Iespējamās misijas patronese.
I. Blūma atzina, ka viesojoties Babītes vidusskolā, sapratusi „šajā vietā ir saglabājusies vērtību izjūta." Un vēl viņu pārsteidzis bagātīgais skolas muzejs. „Gribētu vēlreiz atbraukt un nesteidzīgi apskatīt.”
