Latvijas institūta direktors
Datums: 13.02.
Laiks: 08:05
Audzināšanas stundas tēma: Es un mana valsts
Skola: Rīgas 93. vidusskola, 11. klase
Ojārs Kalniņš tikās ar 11. klasi audzināšanas stundā. „Tā bija pirmā stunda 8.05 no rīta. Kad ieradāmies, skolā tikai daži logi bija gaiši, un mūs sagaidīja sargs, kas laipni piedāvāja skolotāju garderobē novilkt mēteli. Stunda notika matemātikas kabinetā. Uz galdiem stāvēja grāmatas „Diferencētie matemātikas uzdevumi," iespaidos dalās Zane Oliņa, Iespējamās misijas direktore.
Ojārs Kalniņš stundā runāja par to, ko viņam nozīmē Latvija un kāpēc, viņaprāt, ir svarīgi apzināties to vērtīgo, kas mums Latvijā ir. „Katram cilvēkam ir vairākas identitātes. Viena no tām ir viņa piederības sajūta savai valstij. Visbiežāk valstisko identitāti novērtējam tad, kad esam prom no valsts.“
Ojārs Kalniņš pastāstīja skolēniem savu dzīves stāstu, ka viņš dzimis Vāciju un no gada vecuma ar ģimeni pārcēlies dzīvot uz ASV, ka jau no bērna vecuma viņam ir nācies citiem skaidrot, ka viņš ir latvietis un kas ir Latvija. Studijām viņš izvēlējās filozofiju - lai atrastu dzīves jēgu. „Domāju, ka sapratīšu, kas man dzīvē jādara. Izrādījās – tas nav tik vienkārši. Ir vairākas jēgas. Vienu jēgu es atradu – man ir pienākums pārstāvēt, aizstāvēt Latviju.“
Kad 1991. gadā Latvija atguva neatkarību, Ojāram Kalniņam piedāvāja kļūt par diplomātu. „Uzskatīju to ne tikai par savu pienākumu, bet ar par vienreizēju iespēju.“
Ojars Kalniņš skolniekiem uzsvēra, ka Latvijā ir ļoti daudz vērtīga - daba, cilvēki, kas daudz ir sasnieguši. Jā, Latvija piedzīvo ekonomisko krīzi, bet tas notiek arī citur pasaulē. "Jums pēc 10 gadiem būs 27. Tas laiks, kad jūs būsiet ministri, firmu vadītāji, pienāks ļoti ātri. Es teikšu atklāti, jums būs jālabo tās kļūdas, kas šobrīd ir pielaistas. Tāpēc - jo ātrāk jūs sāksiet domāt par to, kādā Latvijā jūs gribat dzīvot, jo ātrāk varēsiet sākt to veidot.“
Skolēni Latvijas institūta direktoram jautāja: „Kā mēs šajā finansu krīzē varam būt mierīgi, ja universitāte nogriež budžeta vietas utt.?" Uz to Ojārs Kalniņš atteica, ka „jums nevajag un pat nedrīkstat būt mierīgi. Bet tāpēc nevajag mest ar bruģakmeni pa logu. Ir citi veidi, kā to darīt.“
Karte nokļūšanai skolā
