Dalīties veiksmes stāstos par pirmo skolotāja arodā aizvadīto gadu, kā arī diskutēt par izmaiņām, kas steidzami veicamas izglītības sistēmā Latvijā – ar šādiem mērķiem 4. augustā tika rīkota Iespējamās misijas Vasaras akadēmijas Viesu diena.
Pasākuma viesu vidū bija Iespējamās misijas atbalstītāji, domubiedri un Pirmā un Otrā iesaukuma dalībnieki.
Iespējamās misijas 12 pirmā iesaukuma dalībnieki, kuri jau gadu ir nostrādājuši Latvijas skolās, prezentēja savus veiksmes stāstus. Cīnoties ar garlaicīgām stundām, matemātikas un ekonomikas skolotājs Mārtiņš Bērziņš statistikas elementus skolēniem ļāvis iepazīt, pāros izpētot M&M konfekšu krāsas. „Mēs secinājām, ka visbiežāk sastopamie ir sarkanie,” saka M.Bērziņš, piebilstot, ka pēc stundas skolēni atzina, ka tā ir bijusi vislabākā mācību stunda, kas viņiem jebkad ir bijusi. Savukārt angļu valodas skolotājas Edītes Milleres veiksmes stāsts ir par divām skolniecēm, kas gada sākumā angļu valodas stundās nerunāja angliski un iepriekšējo mācību gadu beidza ar atzīmi 4, taču gada beigās pēc stundām pie Edītes uzlaboja savas zināšanas uz atzīmēm 5 un 7 un stundās uzdrīkstējās izteikties angliski. Vairāki jaunie skolotāji uzsvēra, ka ir ļoti būtiski būt konsekventam savā rīcībā. „Nenolaist latiņu zemāk,” runājot par nākamā mācību gada izaicinājumiem, secināja vairāki programmas dalībnieki.
Pasākuma viesi tika aicināti piedalīties diskusijā par izglītības kvalitātes nodrošināšanu Latvijā. Diskutējot par skolas un sabiedrības mijiedarbību, ekonomists Jānis Ošlejs uzsvēra, ka par izglītības sistēmas centru jākļūst skolai. Diskusijas dalībnieki atzīmēja, ka patlaban iedzīvinātais princips „nauda seko skolēnam” ir pretrunā šai idejai. Tagad par finanšu sadalījumu izglītības jomai lemj pašvaldības, taču diskusijā par efektīvāku tika atzīta naudas piešķiršana pašai skolai. Sarmīte Ēlerte aktualizēja korupcijas risku. Viņa uzsvēra, ka šīs naudas piešķiršana pašvaldībām ļautu arī turpmāk pastāvēt sistēmai, kad pie lepniem remontiem un labākā tehniskā nodrošinājuma tiek skolas tajās pašvaldībās, kur domes koalīciju veido Saeimas koalīcijas partijas.
Jau 1. septembrī darbu dažādās Latvijas skolās uzsāks Iespējamās misijas Otrā iesaukuma 16 jaunie skolotāji un savu darbu skolās turpinās 12 Pirmā iesaukuma dalībnieki.
