Dzimis: Kandavas novadā, 1986
Izglītība: LU Ģeogrāfijas un zemes zinātņu fakultāte, bakalaura studiju programma, 2009
Intereses: sports – garās distances, riteņbraukšana, ekotūrisms (pārgājieni, divriteņi, laivošana)
Pieredze: aktivitāšu organizēšana augstskolas fakultātes studentu pašpārvaldē, skolēnu zinātniski pētniecisko darbu vadīšana

Skola, kurā strādā: Aizupes pamatskola

Kārlis sevi uzskata par ģeogrāfu – tas ir viņa studiju priekšmets un nu jau arī identitātes daļa. Bakalaura programma tūdaļ būs pabeigta, paralēli mācībām viņš jau sācis strādāt par skolotāju.

 „Man ir 22 gadi. Es jūtos ļoti komfortabli skolotāja lomā, bet ne kā skolotājs, kas būtu rakstāms ar lielo burtu. Drīzāk kā līdzīgs ar līdzīgiem cilvēkiem, kuriem es palīdzu panākt vēlamo rezultātu. Šie līdzīgie cilvēki ir pāris gadus jaunāki par mani, un tas arī viss. 

Esmu ļoti tuvu mācību procesam, samērā nesen beidzu vidusskolu, pašlaik studēju un plānoju turpināt studijas maģistratūrā, tādēļ ļoti gribētu izmantot jebko, kas man palīdzētu labāk nodot zināšanas jauniešiem un celt mācību kvalitāti. Uzskatu, ka skolā jauni cilvēki ir ļoti nepieciešami un arī mana piedalīšanās varētu rosināt vēl kādu atmest stereotipus un iet strādāt skolā. Iespējamā misija varētu būt viens no veidiem kā izvairīties no ieslīgšanas skolas ikdienas rutīnā. Un visbeidzot, programma varētu palīdzēt celt arī manu profesionālo kvalifikāciju.“

Lūgts sevi raksturot Kārlis pirmkārt saka esmu ģeogrāfs, tad piebilst, ka spēj pietiekami radoši domāt un ka mazliet izdodas paskaidrot citiem. Kārļa tālākais mērķis ir kļūt par pasniedzēju un iesaistīties zinātniskā darbībā. Viņaprāt, skolotāja darbs ir pamats, lai uz šo mērķi virzītos.