Dzimtā vieta: Ogre
Augstskola: Daugavpils Universitāte
Skola, kurā strādāja: Sventes vidusskola
Intereses: basketbols
Sergejs ir ieguvis Daugavpils Universitātē bakalaura grādu filoloģijā, — viņa specialitāte ir angļu un zviedru valoda. Par līdzdalību programmā Iespējamā misija Sergejs teic: «Uzskatu, ka jaunas vēsmas var nākt tikai ar jauniem cilvēkiem. Vēlos sagatavoties, iepazīties ar patieso skolu, tās plusiem un mīnusiem, pirms pats sāku turpmākās studijas izglītības efektivitātes jomā. Reizē gribu izmantot iespēju dot savu artavu Latvijas skolai jau tagad.»
Sergejs sevi sauc par optimistu, kas domā plānveidīgi, spēj saskatīt notiekošajā labās un sliktās puses. Izglītību Latvijā neuzlūko kā vecmodīgu, bet tādu, kur jāizvērtē — ko mainīt, bet ko derīgu atstāt. «Negribu būt autoritārs, kas visu nosaka, ko skolēniem darīt.»
Sākot angļu valodas studijas, Sergejs jau apsvēris domu par skolu, bet samērā nelielā alga atturējusi. Paziņas ieteiktā Iespējamā misija atbilst Sergeja priekšstatiem, kā sagatavot jauno skolotāju — palīdzot, nevis vienkārši iemetot skolas vidē.
«Angļu valoda man padevusies viegli. Labus pamatus ieliku jau skolā, bet pilnveidoju dzīvē, ceļojot, lasot, skatoties filmas. Manu valodas prasmi augstu novērtējuši tie, kam angļu valoda ir dzimtā valoda. No savas pieredzes varu teikt — jāradinās valodu izbaudīt, nevis mācīties mācīšanās dēļ! To gribu īstenot, arī strādājot skolā, piemēram, veidojot filmu vakarus.
Manā dzīvē liela loma bijusi sportam. Esmu absolvējis VEF basketbola skolu. Uzskatu, ka sports ir labs mācību līdzeklis, lai jauniešus labā nozīme disciplinētu, ieaudzinātu rakstura stingrību un ievirzītu komandas darbā. Labprāt trenētu skolēnus basketbolā. Žēl, ka sportam mūsu skolās nepievērš vajadzīgo uzmanību!
Labprāt strādātu kādā mācību iestādē Daugavpilī, jo tur man ir draugi, arī dzīvot iznāk lētāk. Turklāt vēlos palīdzēt vairāk atpalikušam reģionam patiesi, ar darbiem, nevis ar vārdiem.
Man ir ambīcijas — iekļūt sistēmas iekšpusē un to izmantot tālāk studijās Amerikā, kur esmu jau nolūkojis augstskolu. Tas būtu ideālā gadījumā. Tagad esmu īsti uzvilcies, aizrāvies ar Iespējamo misiju un vēlos strādāt skolā. Pēc diviem gadiem būtu derīgi izvērtēt, ko esmu ieguvis, vai gribu palikt skolā vai ne. Varbūt vēlēšos iet biznesā?»
